英语专业开设于2005年，是外国语学院最早开设的本科专业。2020年英语专业被认定为湖北省一流本科专业建设点。
专业特色：
本专业在坚守人文学科传统内涵的基础上，与其他学科专业内在勾连和融合，将数字人文融入专业发展，实现“文文”和“文工”交叉。结合我校的理工科背景和网络新媒体专业，本专业开设了涉外文化传播系列课程，侧重地方工业文化、矿冶文化、民俗文化等的对外传播，力图在语言服务方向打造专业型人才。
本专业始终立足社会需求，以“能力本位”（CBE）为培养重心，围绕英语应用能力、综合职业能力和实践创新能力三大核心能力，实现学业、专业、职业“三对接”的人才培养过程。第三方机构调查显示，本专业毕业生有广阔的发展前景，得到用人单位的高度认可。
专业培养目标：
本专业旨在培养具有良好的人文和科技素养，扎实的英语语言基本功、系统的英语专业知识和一定的学科交叉相关知识，具备较强的跨文化交际能力和创新思维，能较好适应区域经济社会发展和文化传播需求，在外事、文化、经贸、科技、传媒、教育等领域从事语言服务相关工作的高级应用型人才。
毕业后从事岗位：
毕业生经过专业学习和综合能力训练，能胜任外事翻译、涉外贸易、企业管理、教育培训、传媒、对外汉语教学、科学研究等方面工作，亦可成为企事业单位、教育行业技术和管理骨干。
专业培养的知识能力：
1. 知识技能:具有扎实的英语听说读写译的基本技能；掌握英语语言、文学和文化等基础知识；熟悉中国语言文化知识，了解我国国情和国际发展动态；具有一定的数字人文和对外传播等交叉学科知识。
2.英语语言运用能力:能使用英语口语和书面语有效传递信息，并能注意语言表达的得体性和准确性；能借助语言工具书和相关资源进行笔译工作，并能完成一般的口译任务；能运用语言知识和基本研究方法对语言现象进行分析和解释；具有第二外语运用能力。
3.英语文学赏析能力：能理解英语文学作品的主要内容和主题思想；能欣赏不同体裁文学作品的特点、风格和语言艺术；能对文学作品进行评论。
4.跨文化交际与沟通能力：掌握基本的跨文化研究理论知识和分析方法，理解中外文化的基本特点和异同；能对不同文化现象、文本和制品进行阐释和评价；能帮助不同文化背景的人士进行有效的跨文化沟通；具有良好的英、汉语表达能力和传播中华文化的基本技能。
5.创新实践能力：能通过学科类实践活动拓展知识，掌握技能；能运用所学的理论和技能解决实际问题；具有一定的在实践环境中的创业意识、创新精神和学以致用的能力。
6.思辨、科学量化思维能力：具有较强的思辨探究精神，能对证据、概念、方法、标准、背景等要素进行阐述、分析、评价、推理与解释；能自觉反思和调节自己的思维过程；具有一定的科学量化思维能力、素养，能对国际交流环境中的主要因素进行量化评价和判断。
7.研究能力：掌握人文学科的学术规范、思维方法和研究方法；能够利用线上线下的各类学术资源进行英语学术论文写作。
8.职业道德素养：具备较高的职业精神和社会责任感，具有诚实、正直、团队协作与律己等高尚品行，能够为社会创造价值。
9.数字化信息素养：能够顺应当代科技发展的趋势，掌握使用计算机、网络技术及数字媒体技术不断获取及更新知识，开展学术研究、跨学科研究、辅助外宣、翻译等活动；能利用数字工具、技术和设备支撑学习、工作和沟通。
10.终生学习能力要求：具有较强的自主学习能力与整合性学习能力，能自我规划、自我管理；通过不断学习，适应社会和个人高层次、可持续发展的需要。
专业核心课程：
综合英语、翻译理论与实践、英国文学、美国文学、跨文化交际、英语语言学。
主要实践性教学环节：
英语语音、英语口语、英语听力、职场沟通、课外阅读汇报、西方戏剧表演、专题口译、多媒介多模态翻译实践、微格教学、毕业实习、毕业设计（论文）。
